2020福建高三質(zhì)檢確定線上考 3月28-29日這么考！

　　3月20日，省教育廳召開2020年福建省高中畢業(yè)班質(zhì)檢工作視頻會議，對2020年高三畢業(yè)班省質(zhì)檢有關(guān)工作進(jìn)行部署。會議指出，各地各校要提高認(rèn)識，高度重視此次省質(zhì)檢，通過組織召開高三畢業(yè)班教師專題會議統(tǒng)一認(rèn)識、克服困難，讓此次考試考出氣氛、考出真實(shí)水平。要明確任務(wù)，做好考務(wù)、評卷、講評等工作，加強(qiáng)正面宣傳，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自律，將此次考試作為上階段學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，以誠實(shí)態(tài)度測出真實(shí)水平。要落實(shí)責(zé)任，不能讓一個學(xué)生落下，對于沒有上網(wǎng)條件的學(xué)生，學(xué)校要采取各種方式，確保學(xué)生順利參加考試。

　　此次省質(zhì)檢按原計劃于3月28-29日舉行，考卷分為試題和答題卡兩部分，模擬高考模式設(shè)計。會議要求，各地各校應(yīng)按高考答題卡樣式提前印好各科紙質(zhì)答題卡，以適當(dāng)方式送至學(xué)生手中，在開考前5分鐘再將要考的科目試題以電子版的方式網(wǎng)傳到學(xué)生接收終端。若要求學(xué)生居家打印試卷，原則上電子版不應(yīng)早于考前15分鐘傳至學(xué)生接收終端。若有學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)或設(shè)備問題無法正常接收電子版試題的，學(xué)校應(yīng)提前做好摸底工作，保證紙質(zhì)試卷在考前送達(dá)學(xué)生手中、按時開啟。需要特別提醒的是，各地各校若通過平臺傳輸電子版試題，要注意做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范，以防出現(xiàn)試題泄露等情況。若使用第三方平臺，該平臺須有網(wǎng)絡(luò)安全等級備案，各地各校還須與該平臺簽訂保密協(xié)議。

　　各校要按正常考試方式安排虛擬考室和遠(yuǎn)程監(jiān)考教師，有條件的可實(shí)施視頻監(jiān)考，要及時電話聯(lián)系家長督促學(xué)生按時限時獨(dú)立完成考試。考試結(jié)束后，各地各校要采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥沾痤}卡。

　　各地各校要堅(jiān)持流水評卷原則，保證評分統(tǒng)一客觀。若采用集中學(xué)科教師統(tǒng)一流水評卷的方式，須經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T同意，并做好防疫防控工作，確保安全。各地各校可結(jié)合實(shí)際設(shè)計網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)，強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任與組織保障，保證評卷質(zhì)量。

　　各地各校要按時間要求及時上報相關(guān)數(shù)據(jù)，保證反饋工作的時效性，確保教研部門及時開展分析研判，提出下階段復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見。

　　各地各校要組織做好學(xué)生答題分析，保證診斷時效性和有效性。

　　各校評講前要做好集體備課，參考省普教室下發(fā)的《試題分析》和學(xué)生答題進(jìn)行分析講評；若屆時尚未正式開學(xué)，可以網(wǎng)絡(luò)講評為主，也可采用電話評析等多種形式及時反饋。

　　各校要結(jié)合檢測情況開展線上集體教研，全面梳理延期開學(xué)以來線上復(fù)習(xí)內(nèi)容，精準(zhǔn)分析線上備考效果，研制正常開學(xué)后進(jìn)一步摸底診斷測試方案，縱橫比較分析，找準(zhǔn)共性和個性問題，適時調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考針對性、實(shí)效性。

　　正式開學(xué)前，各校要繼續(xù)上好線上視頻課，在研究學(xué)情和教材的基礎(chǔ)上，同時參考《高考試題分析（2020年版）》《2019年福建省普通高考學(xué)科評價報告》《2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》《中國高考評價體系》《中國高考評價體系說明》《中國高考報告（2020）》等材料，做好教學(xué)改進(jìn)工作。

　　省教育廳擬于4月中下旬召開省質(zhì)檢結(jié)果反饋暨高三備考工作交流會和分學(xué)科質(zhì)檢反饋會。省普教室擬于5月上旬再推送一次高三復(fù)習(xí)《學(xué)科關(guān)鍵問題指導(dǎo)與訓(xùn)練》，指導(dǎo)各地各校進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)備考效果。

　　省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，高三質(zhì)檢只是一種復(fù)習(xí)備考常規(guī)檢測手段，主要目的是幫助學(xué)校和考生查缺補(bǔ)漏，無關(guān)任何排名或評價，廣大考生應(yīng)本著誠信、對自身負(fù)責(zé)的態(tài)度參加考試，測出自己真實(shí)水平，這樣才能為后續(xù)學(xué)校提高復(fù)習(xí)備考質(zhì)量提供真實(shí)準(zhǔn)確的參考依據(jù)。（東南網(wǎng)記者 張立慶）