明年施行！甘肅省義務(wù)教育條例公布！

　　甘肅省義務(wù)教育條例

　　(2011年9月29日甘肅省第十一屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議通過 2022年11月25日甘肅省第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議修訂)

　　目錄

　　第一章 總則

　　第二章 學(xué)生

　　第三章 學(xué)校

　　第四章 教師

　　第五章 教育教學(xué)

　　第六章 經(jīng)費(fèi)保障

　　第七章 法律責(zé)任

　　第八章 附則

　　第一章 總則

　　第一條 為了保障適齡兒童、少年享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，保證義務(wù)教育的實(shí)施，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、行政法規(guī)，結(jié)合本省實(shí)際，制定本條例。

　　第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的實(shí)施和管理，適用本條例。

　　法律、行政法規(guī)對(duì)義務(wù)教育的實(shí)施和管理已有規(guī)定的，依照其規(guī)定執(zhí)行。

　　第三條 本省實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一的九年義務(wù)教育制度，適齡兒童、少年應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育。

　　義務(wù)教育是各級(jí)人民政府予以保障的公益性事業(yè)，對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。

　　第四條 義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年德智體美勞全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

　　第五條 本省義務(wù)教育實(shí)行省人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，市(州)人民政府協(xié)調(diào)指導(dǎo)，縣(市、區(qū))人民政府為主管理，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和街道辦事處協(xié)助實(shí)施的體制。

　　縣級(jí)以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)本行政區(qū)域義務(wù)教育實(shí)施工作。

　　縣級(jí)以上人民政府發(fā)展改革、財(cái)政、人社、住建、自然資源、公安、市場(chǎng)監(jiān)管、文旅、衛(wèi)生健康等有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)，依照各自職責(zé)做好義務(wù)教育的相關(guān)工作。

　　第六條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將義務(wù)教育事業(yè)納入本級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的差距，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。

　　縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難和殘疾的適齡兒童、少年以及進(jìn)城務(wù)工人員的適齡子女接受義務(wù)教育。

　　第七條 縣級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立義務(wù)教育目標(biāo)責(zé)任制，把實(shí)施義務(wù)教育作為考核主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)負(fù)責(zé)人的重要內(nèi)容。

　　發(fā)生違反本條例的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。

　　第八條 縣級(jí)以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)本級(jí)人民政府有關(guān)部門、下級(jí)人民政府及其有關(guān)部門定期開展履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作，重點(diǎn)督導(dǎo)義務(wù)教育法律法規(guī)執(zhí)行情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等重大教育決策部署落實(shí)情況。

　　縣級(jí)以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)校落實(shí)立德樹人情況。

　　督導(dǎo)報(bào)告應(yīng)當(dāng)定期向社會(huì)公布。督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為有關(guān)部門對(duì)被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人政績(jī)考核、獎(jiǎng)懲任免的重要依據(jù)。

　　第九條 各級(jí)人民政府和縣級(jí)以上人民政府有關(guān)部門對(duì)在義務(wù)教育實(shí)施工作中做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人，按照相關(guān)規(guī)定給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第二章 學(xué)生

　　第十條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；農(nóng)村山區(qū)或者邊遠(yuǎn)地區(qū)等條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。

　　適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者縣（市、區(qū)）人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

　　第十一條 適齡兒童、少年免試入學(xué)。學(xué)校不得采取或者變相采取考試、考核、測(cè)試等形式選拔學(xué)生，不得將各種競(jìng)賽成績(jī)、各類考級(jí)證書、獎(jiǎng)勵(lì)、捐助等作為入學(xué)的條件和編班的依據(jù)。

　　第十二條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，保障適齡兒童、少年在戶籍所在地就近入學(xué)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

　　就近入學(xué)的范圍，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童、少年數(shù)量和學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素以及國(guó)家和省級(jí)有關(guān)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)劃定，并向社會(huì)公布。

　　縣（市、區(qū)）人民政府教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員、烈士的子女接受義務(wù)教育予以保障。

　　適齡兒童、少年中的流浪人員或者孤兒，在未找到或者未確定監(jiān)護(hù)人前，由未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)或者兒童福利機(jī)構(gòu)送其就近入學(xué)，接受義務(wù)教育。

　　第十三條 縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難，定期對(duì)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的情況進(jìn)行檢查，并采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。公安、人社、民政等部門應(yīng)當(dāng)配合做好適齡兒童、少年入學(xué)相關(guān)工作。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者街道辦事處報(bào)告適齡兒童、少年輟學(xué)情況，并配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和街道辦事處做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。

　　村民委員會(huì)、居民委員會(huì)協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。

　　適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。

　　第十四條 學(xué)生因戶籍變更或者其他原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入的學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)，不得拒轉(zhuǎn)、拒收或者附設(shè)條件。

　　學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理的辦法由省人民政府教育行政部門制定。

　　第十五條 禁止任何單位和個(gè)人招用或者變相招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

　　根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)將招生情況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃等，報(bào)所在地縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

　　第十六條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊重教師，服從學(xué)校管理。

　　第三章 學(xué)校

　　第十七條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)結(jié)合本行政區(qū)域適齡兒童、少年的數(shù)量和分布狀況、地理環(huán)境、交通條件以及城鎮(zhèn)化和人口發(fā)展趨勢(shì)等因素，按照國(guó)家規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校設(shè)置規(guī)劃，合理布局中小學(xué)校點(diǎn)，將其納入國(guó)土空間規(guī)劃，并組織實(shí)施。

　　學(xué)校設(shè)置規(guī)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)城鎮(zhèn)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興以及當(dāng)?shù)剡m齡兒童、少年的數(shù)量增減情況適時(shí)調(diào)整。

　　第十八條 新建、擴(kuò)建居民區(qū)應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校設(shè)置規(guī)劃和實(shí)施義務(wù)教育的需要設(shè)置相應(yīng)規(guī)模的學(xué)校，并與住宅建設(shè)首期項(xiàng)目同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步投入交付使用。設(shè)置學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收時(shí)應(yīng)當(dāng)有教育行政部門參加。

　　新建、擴(kuò)建居民區(qū)每一萬人口區(qū)域內(nèi)預(yù)留一所二十四個(gè)班規(guī)模的小學(xué)建設(shè)用地；每?jī)扇f人口區(qū)域內(nèi)預(yù)留一所三十六個(gè)班規(guī)模的中學(xué)用地。

　　第十九條 學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和本省有關(guān)建設(shè)工程抗震設(shè)防、消防、防洪等安全和環(huán)境保護(hù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)存在安全隱患的校舍，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取修繕加固或者遷建避險(xiǎn)等措施，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生和教職工的安全。

　　學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施和其他設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、配備應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和本省規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。新建學(xué)校達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，不得投入使用；現(xiàn)有學(xué)校未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，使其達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人，可以通過適當(dāng)形式，支持學(xué)校的建設(shè)。

　　第二十條 縣級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)校產(chǎn)權(quán)登記制度，明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系，防止學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)流失。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用效益。

　　未經(jīng)依法批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得改變學(xué)校土地使用性質(zhì)，不得將校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施轉(zhuǎn)讓、出租或者改變用途；經(jīng)依法批準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓、出租或者采取其他方式處置校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施所得收入，應(yīng)當(dāng)按照政府非稅收入管理規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，由本級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)籌用于義務(wù)教育。

　　任何單位和個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校校舍、場(chǎng)地和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

　　第二十一條 學(xué)校教師、校長(zhǎng)的配備，教學(xué)班級(jí)的設(shè)置、師生比例等應(yīng)當(dāng)符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)由省人民政府教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門制定。

　　第二十二條 縣(市、區(qū))人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校，按照標(biāo)準(zhǔn)配套建設(shè)師生宿舍、食堂、衛(wèi)生保健和校園安保等設(shè)施。

　　第二十三條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)適齡殘疾兒童、少年數(shù)量、類別和分布狀況，按照國(guó)家和本省的規(guī)定設(shè)置特殊教育學(xué)校(班)，配備特殊教育教師，規(guī)范使用國(guó)家通用手語和國(guó)家通用盲文，保障適齡殘疾兒童、少年接受并完成義務(wù)教育。

　　特殊教育學(xué)校(班)應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點(diǎn)的場(chǎng)所和設(shè)施。

　　普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、生活、康復(fù)提供輔導(dǎo)和支持。

　　縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌安排特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校教育資源，為確實(shí)不能到校就讀的重度殘疾兒童、少年提供送教上門或者遠(yuǎn)程教育等服務(wù)，并將其納入學(xué)籍管理。

　　第二十四條 省人民政府應(yīng)當(dāng)將專門教育發(fā)展和專門學(xué)校建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。

　　縣級(jí)以上人民政府成立專門教育指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)需要合理設(shè)置專門學(xué)校，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年實(shí)施義務(wù)教育。

　　專門學(xué)校的設(shè)置、建設(shè)、管理等工作按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第二十五條 縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制涉及中小學(xué)校和教師的督查、檢查、評(píng)比、考核等事項(xiàng)；未經(jīng)教育行政部門同意，任何單位不得到學(xué)校開展有關(guān)活動(dòng)。

　　第二十六條 縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得將學(xué)校分為或者變相分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)范實(shí)施學(xué)生隨機(jī)均衡編班，合理均衡配備師資，禁止以任何名義設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班等。

　　第二十七條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育信息化、教育資源數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和普及共享。

　　第二十八條 各級(jí)人民政府以及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依照《甘肅省中小學(xué)校安全條例》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)，維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障。

　　第二十九條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定在校園周邊合理設(shè)定安全保護(hù)區(qū)，落實(shí)校園安全保護(hù)區(qū)工作職責(zé)。

　　禁止在校園安全保護(hù)區(qū)內(nèi)設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品以及其他可能影響學(xué)校安全和教師、學(xué)生健康物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用的場(chǎng)所和設(shè)施。已建成的場(chǎng)所或者設(shè)施，由縣級(jí)以上人民政府采取措施排除妨害。

　　禁止在校園安全保護(hù)區(qū)內(nèi)設(shè)立營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和游藝、歌舞等娛樂場(chǎng)所以及其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所；已經(jīng)開辦的，應(yīng)當(dāng)限期關(guān)閉或者遷移。

　　禁止在校園安全保護(hù)區(qū)內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、設(shè)置經(jīng)營(yíng)性占道棚亭。

　　禁止向未成年人出售煙酒、電子煙及其他違法違禁物品。

　　第三十條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)定期組織教育、公安、應(yīng)急、衛(wèi)生健康、住建等部門，對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行安全檢查，及時(shí)維修改造學(xué)校安全設(shè)施，督促落實(shí)安全防范措施，消除安全隱患。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全制度，制定地震、火災(zāi)、氣象災(zāi)害、公共衛(wèi)生等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，每月組織學(xué)生進(jìn)行演練，提高學(xué)生安全防范能力。

　　在校學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與學(xué)校通過協(xié)商、調(diào)解或者訴訟的方式妥善處理，不得干擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　縣（市、區(qū)）人民政府教育、司法行政部門根據(jù)需要會(huì)同有關(guān)部門，依法開展學(xué)校安全事故糾紛調(diào)解工作。

　　第三十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控和預(yù)防性侵害、性騷擾等專項(xiàng)制度，建立對(duì)學(xué)生欺凌、性侵害、性騷擾行為的零容忍處理機(jī)制和受傷害學(xué)生的關(guān)愛、幫扶機(jī)制。

　　第三十二條 學(xué)校不得違反國(guó)家和本省規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用。學(xué)校和教師不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)。

　　第三十三條 學(xué)校和教師不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假，組織學(xué)生集體補(bǔ)課、參加各類學(xué)科類培訓(xùn)等活動(dòng)。

　　第三十四條 學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)由當(dāng)?shù)亟逃姓块T按照管理權(quán)限及相關(guān)規(guī)定聘任，任職期間應(yīng)當(dāng)公開校務(wù)，接受監(jiān)督。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全校務(wù)會(huì)議和教職工代表大會(huì)等管理制度和議事規(guī)則，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。

　　第三十五條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)學(xué)校法治副校長(zhǎng)聘任與管理工作。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)為法治副校長(zhǎng)履職提供必要的便利條件,按年度對(duì)法治副校長(zhǎng)工作情況作出評(píng)價(jià)。

　　法治副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)參與學(xué)校工作，定期到學(xué)校協(xié)助開展法治教育、學(xué)生保護(hù)、預(yù)防犯罪、安全管理、依法治理等工作。

　　第三十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定，建立學(xué)生管理制度。對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育或者給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

　　學(xué)校不得開除或者變相開除學(xué)生，不得以長(zhǎng)期停課、勸退等方式，剝奪學(xué)生在校接受并完成義務(wù)教育的權(quán)利。

　　第四章 教師

　　第三十七條 教師應(yīng)當(dāng)具有國(guó)家規(guī)定的教師資格，享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)。

　　教師應(yīng)當(dāng)為人師表、言行雅正，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。

　　全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。

　　第三十八條 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

　　教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé)，按時(shí)完成教育教學(xué)計(jì)劃，不得擅自停課或者改變教育教學(xué)計(jì)劃。

　　第三十九條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，實(shí)行統(tǒng)一的績(jī)效工資項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、資金來源和發(fā)放辦法，改善教師工作和生活條件，每年定期組織教師體檢，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。

　　教師的平均工資收入水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資收入水平。

　　第四十條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)在核定的中小學(xué)教職工編制總量?jī)?nèi)，根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校布局和生源變化情況，動(dòng)態(tài)調(diào)配、合理使用中小學(xué)教職工編制。中小學(xué)教職工編制總量的核定及調(diào)整，按規(guī)定程序辦理。

　　縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照核定的編制足額配備各學(xué)科教師。教師編制不得擠占、挪用、截留，不得長(zhǎng)期空編和有編不補(bǔ)。

　　縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定配備寄宿制學(xué)校、特殊教育學(xué)校(班)和專門學(xué)校的教學(xué)輔助和生活管理人員。

　　第四十一條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門，根據(jù)本地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)需要，按照公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用、以德為先的原則，面向社會(huì)公開招聘教師。

　　第四十二條 新聘任教師應(yīng)當(dāng)接受由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門組織的上崗培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)或者培訓(xùn)不合格者，不得上崗；在崗教師經(jīng)培訓(xùn)仍不能勝任教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)安排其轉(zhuǎn)崗或者解聘。

　　第四十三條 縣（市、區(qū)）人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本地區(qū)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)。

　　教師在晉升高級(jí)職稱前應(yīng)當(dāng)在農(nóng)村學(xué)校或者薄弱學(xué)校任教一年以上。

　　第四十四條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，加大保障性住房供應(yīng)力度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師周轉(zhuǎn)宿舍的管理，不得作為其他用途占用。

　　第五章 教育教學(xué)

　　第四十五條 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升智育水平，加強(qiáng)體育美育，落實(shí)勞動(dòng)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。

　　第四十六條 縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度，保障課后服務(wù)規(guī)范開展，嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。

　　教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。

　　學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)化教育教學(xué)方式，加強(qiáng)作業(yè)和考試管理，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用，推進(jìn)綜合學(xué)習(xí)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家通用語言文字進(jìn)行教育教學(xué)。

　　第四十七條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)發(fā)揮教研支撐作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育理論、政策和實(shí)踐研究，引領(lǐng)課程教學(xué)改革；深入研究學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)校和教師改進(jìn)教學(xué)方式，服務(wù)教育教學(xué)。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全校本教研制度，開展經(jīng)常性教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)能力和課堂教學(xué)水平。

　　第四十八條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮示范性普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配的引導(dǎo)作用，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

　　縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以學(xué)生考試成績(jī)、升學(xué)率考核評(píng)價(jià)學(xué)校和教師。

　　學(xué)生的考試成績(jī)、名次等學(xué)業(yè)信息，學(xué)校應(yīng)當(dāng)便利學(xué)生本人和家長(zhǎng)知曉，但不得公開，不得宣傳升學(xué)情況。

　　第四十九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人為本、德育為先，寓德育于教育教學(xué)之中。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，將學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、中國(guó)特色社會(huì)主義教育，進(jìn)行社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德、國(guó)家安全、民主法治、民族團(tuán)結(jié)、生命安全、心理健康、環(huán)境保護(hù)等教育，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，形成健康的人格。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照素質(zhì)教育的要求，組織學(xué)生開展體育、文藝、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀博物館、科技館、紀(jì)念館和愛國(guó)主義教育基地等其他適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所，參加與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)公益活動(dòng)。

　　公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放。

　　第五十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)深化思想政治課改革創(chuàng)新，落實(shí)思想政治課教學(xué)目標(biāo)，全面提升學(xué)生做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的思想意識(shí)。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展音樂、美術(shù)等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐和鑒賞能力。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)體育教學(xué)工作，保證學(xué)生的體育課時(shí)和每天一小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)常見病、傳染病和近視防控工作，每年組織一次在校學(xué)生健康體檢。

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，與德育、智育、體育、美育相融合。

　　第五十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的心理、生理健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置心理咨詢室，配備專業(yè)人員，為學(xué)生提供心理咨詢、輔導(dǎo)。

　　第五十二條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)支持、指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校及其教師依法依規(guī)實(shí)施教育懲戒。

　　學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，通過積極管教和教育懲戒，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤言行，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

　　第五十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立家校協(xié)同育人體系，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)作用，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。

　　學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行家庭教育主體責(zé)任，主動(dòng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，正確履行家庭教育職責(zé)，配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。

　　第五十四條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立教材選用、使用監(jiān)測(cè)機(jī)制，定期對(duì)教材的使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)并通報(bào)結(jié)果。義務(wù)教育學(xué)校的教材應(yīng)當(dāng)在國(guó)家和省教育行政部門審定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用。未經(jīng)審定或者擅自更改內(nèi)容的教材，不得選用。

　　任何組織和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)迫學(xué)校、教師、學(xué)生購(gòu)買教輔材料。

　　學(xué)校和教師不得以任何形式組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

　　教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)課外讀物進(jìn)校園管理。

　　第六章 經(jīng)費(fèi)保障

　　第五十五條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障范圍，并按照教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及教育督導(dǎo)、教材建設(shè)實(shí)際需求等，及時(shí)足額撥付。

　　縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)確保用于實(shí)施義務(wù)教育的財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。

　　第五十六條 省人民政府統(tǒng)籌落實(shí)全省義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，根據(jù)各地財(cái)力狀況，確定省、市(州)、縣(市、區(qū))人民政府分擔(dān)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目和比例。

　　第五十七條 省人民政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范義務(wù)教育專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付，支持和引導(dǎo)各級(jí)人民政府增加對(duì)義務(wù)教育的投入。

　　各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將上級(jí)人民政府義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付資金按照規(guī)定用于義務(wù)教育，并不得減少本級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入比例。

　　第五十八條 縣級(jí)以上人民政府根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)立專項(xiàng)資金，用于落實(shí)義務(wù)教育政策，重點(diǎn)扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

　　縣級(jí)以上人民政府從土地出讓收益中，按規(guī)定比例計(jì)提的教育資金，應(yīng)當(dāng)用于學(xué)校建設(shè)。

　　第五十九條 縣（市、區(qū)）人民政府編制預(yù)算，除向農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜外，應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。

　　特殊教育學(xué)校(班)、隨班就讀殘疾學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)高于普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)國(guó)家有關(guān)要求。

　　第六十條 教育費(fèi)附加由稅務(wù)機(jī)關(guān)依法足額征收，主要用于實(shí)施義務(wù)教育，不得因教育費(fèi)附加納入預(yù)算專項(xiàng)資金管理而抵頂教育事業(yè)費(fèi)撥款。

　　地方教育費(fèi)附加實(shí)行專項(xiàng)資金管理，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金。

　　第六十一條 縣級(jí)以上人民政府撥付的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)資金，任何組織和個(gè)人不得侵占、截留、挪用。

　　縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)合理的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理和定期公告制度，審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)資金進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

　　第六十二條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)定期向同級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況，接受監(jiān)督。

　　第七章 法律責(zé)任

　　第六十三條 違反本條例規(guī)定的行為，法律、行政法規(guī)已有法律責(zé)任規(guī)定的，從其規(guī)定。

　　第六十四條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本條例規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正；必要時(shí)督促其接受家庭教育指導(dǎo)。

　　第八章 附則

　　第六十五條 民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的，依照民辦教育法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行；民辦教育法律法規(guī)未作規(guī)定的，適用《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和本條例規(guī)定。

　　第六十六條 本條例自2023年1月1日起施行。