聚焦職業教育 | 一技在手走遍天下不愁

來源:福建日報 2024-09-06 11:42 http://m.zlytsxxsbc.cn/

　　8月27日,藍建杭、薛仁濤帶領技術團隊,冒著炎炎烈日深入福安田間地頭,開展“現代農業數字一體化平臺”項目的數據采集,為當地農業生產經營者、科研機構提供第一手基礎數據。

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藍建杭、薛仁濤技術團隊為農業生產經營主體做數字農業應用培訓。(受訪者供圖)

　　兩人是福建工業學校第一屆“有倫班”的畢業生。該班由福建有倫農業科技發展有限公司與福建工業學校、浙江大學全球創業中心聯合創辦,以福建工業學校的產、學、研、創為基礎,深化產教融合,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,為“互聯網農業農村”培養創新實用型人才。

　　在三方合作中,有倫公司保障畢業生的就業。實習期間,公司為每名實習生提供3000元/月的底薪。積累工作經驗后,畢業生或是留在公司成為專業技術人才,或是由公司為他們尋找數字產業項目,支持他們返鄉創業。前幾屆“有倫班”畢業生中,不少人留在公司成為技術骨干。

　　藍建杭說,他在有倫公司工作的前兩年主要學習監控、傳感器、服務器、氣象設備等硬件安裝以及軟件開發。專業對口,學有所用,這讓他大有收獲。2019年7月,他成為尤溪縣良智農業公司的技術負責人,負責該縣農產品質量安全網格化監管平臺、聯合鎮智慧農村、金東礦業環保監管等多個數字化項目的對接、維護工作。其中,尤溪縣農產品質量安全網格化監管平臺實現了縣域農業產業信息共享、標準統一,還開發了新型物聯網可視化電商平臺,幫助尤溪縣聯合鎮60多戶農戶與消費者建立起“人—物—場”電商平臺,實現每戶年均增收5000余元。

　　聊起“有倫班”,藍建杭對這種校企合作辦學的方式大加贊賞。他說:“我初中時性格比較內向,對未來職業選擇沒有方向。在‘有倫班’三年,我學會了無人機操控和維修,掌握了運用無人機、攝像機、計算機等進行信息采集、加工、應用的技能。學有所用,一技在手,走遍天下不愁。”

　　陳能文是“有倫班”創始人之一。10年前,“互聯網+農業”開始盛行,他的有倫公司于2017年建立了“有倫農業1+N創業互助平臺”。然而,既懂互聯網技術又懂農業的人才去哪里找呢?求賢若渴的陳能文找上了福建工業學校和浙江大學全球創業中心,三方一拍即合,辦起“有倫班”,通過校企合作模式,培養了一批“懂技術、愛農村、能創業”的新型多元化數字人才。

　　“中職生非常好用。他們年輕、動手能力強、吸收知識快,而且掌握基礎的信息技術操作,非常適合下沉到各村鎮,只要我們搭建好平臺,一定會大有作為。”陳能文說,很高興看到這些年輕人憑借技術、專業知識逐夢沃野。

　　記者了解到,“有倫班”迄今已有6屆、301名畢業生在有倫公司培訓學習,參與數字平臺開發及數據應用的實踐,其中32名畢業生依托“有倫農業1+N創業互助平臺”實現就業夢想,75名畢業生奔赴家鄉返鄉創業。(福建日報記者莊嚴)

原標題：聚焦職業教育 | 一技在手，走遍天下不愁

責任編輯：李曉靈