暑假一開啟,豐澤區(qū)總工會舉辦的2026年職工子女暑托班相繼開班,形式新穎、各具特色、內(nèi)容多元的課程與實(shí)踐豐富了孩子們的假期生活,助力青少年兒童在互動體驗(yàn)中增長知識、拓寬視野,度過充實(shí)、多彩、安全的盛夏時(shí)光。
近日,豐澤區(qū)高新園區(qū)(育成基地)內(nèi)熱鬧非凡,一場為園區(qū)雙職工及新就業(yè)群體子女打造的暑托班研學(xué)活動火熱開展。作為園區(qū)連續(xù)第八年推出的暖心服務(wù),本次暑托班堅(jiān)守“安全第一”的原則,以“自信、融合、成長”為主線,通過課業(yè)輔導(dǎo)、手工創(chuàng)作、科技研學(xué)等多元課程,為青少年打造安全充實(shí)、趣味多彩的暑期成長平臺。

暑托班課程內(nèi)容充實(shí)豐富、動靜結(jié)合。日常以課業(yè)輔導(dǎo)為基礎(chǔ),孩子們靜心完成暑期作業(yè),助教志愿者細(xì)致答疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三、深耕學(xué)習(xí)思路,助力學(xué)員高效完成學(xué)業(yè)任務(wù)。課業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)束后,課堂開展四葉草折紙手工活動,助教手把手分步教學(xué),耐心指導(dǎo)每一位孩子完成創(chuàng)作,學(xué)員們互幫互助、積極參與,在動手實(shí)踐中收獲滿滿。

同時(shí),暑托班創(chuàng)新開展科技研學(xué)實(shí)踐,組織孩子們參觀泉州云卓科技有限公司。剛一踏進(jìn)大門,一只銀灰色機(jī)器狗便成了全場焦點(diǎn)——它在操作員的指令下靈活完成倒立、握手、作揖等高難度動作,引得孩子們興奮地陣陣驚呼。

緊接著,迷你坦克登場,在操控下平穩(wěn)前進(jìn),不少孩子忍不住伸手觸摸這精密的機(jī)械裝置。移步戶外草坪,無人機(jī)緩緩升空、懸停轉(zhuǎn)向,孩子們仰著小臉,目光緊緊追隨著飛行的軌跡,興奮地?fù)]手呼應(yīng)。

“區(qū)高新園區(qū)(育成基地)暑托班共開設(shè)3個(gè)班,吸引90多名外來員工子女報(bào)名參與。在師資保障上,我們配備了‘3名專業(yè)社工+9名助教+志愿者’的團(tuán)隊(duì),確保孩子們?nèi)粘S腥斯?、課業(yè)有人教。”服務(wù)于該暑托班的啟凡社工工作人員魏玉婷介紹,除了基礎(chǔ)的課業(yè)與手工課程,科技研學(xué)是本次暑托班的特色亮點(diǎn),旨在依托園區(qū)企業(yè)資源,讓孩子們跳出課本近距離觸摸前沿技術(shù),在心中種下科學(xué)的種子。下一步,暑托班還將持續(xù)優(yōu)化課程與服務(wù)細(xì)節(jié),通過體育運(yùn)動、非遺體驗(yàn)等多元活動,全方位護(hù)航青少年在快樂體驗(yàn)中拓寬視野、提升素養(yǎng)。
各街道社區(qū)也積極
圍繞職工群眾實(shí)際需求
相繼開設(shè)暑期托管班
精心策劃開展形式多樣
內(nèi)容豐富的特色活動
為孩子們打造
安全、快樂、充實(shí)的
夏日成長時(shí)光

日前,臨海街道云谷社區(qū)職工子女暑托班開營,面向雙職工、新業(yè)態(tài)及困難家庭子女提供免費(fèi)托管服務(wù),課程豐富多元,涵蓋課業(yè)輔導(dǎo)、科創(chuàng)科普、安全教育、非遺體驗(yàn)及紅色教育等內(nèi)容。

日前,北峰街道招賢社區(qū)職工子女暑托班正式開班,開班儀式上孩子們齊唱國歌,開展安全宣講、趣味破冰互動等環(huán)節(jié),厚植愛國情懷,筑牢安全防線,快速拉近師生距離。

日前,華大街道新埔社區(qū)暑托班圍繞學(xué)業(yè)鞏固、安全教育、實(shí)踐成長開展活動。學(xué)員們自主完成暑期作業(yè),參與專題安全教育課堂,創(chuàng)新開展跳蚤市場主題實(shí)踐活動,有效鍛煉青少年溝通表達(dá)、理財(cái)規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,豐富暑期實(shí)踐體驗(yàn)。

近日,泉秀街道華豐社區(qū)“青春綻光芒,繽紛向未來”工會職工子女暑托班順利開營,首日開展消防安全科普課堂,以案例互動方式筑牢孩童安全防護(hù)意識。課后還開啟“變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意系列課程,引導(dǎo)孩子踐行綠色理念、激發(fā)創(chuàng)新思維。
今年暑期,豐澤區(qū)總工會在轄區(qū)舉辦52個(gè)職工子女暑托班,服務(wù)小學(xué)二年級以上暑期看護(hù)有困難的職工家庭,優(yōu)先保障困難職工、新就業(yè)形態(tài)勞動者、進(jìn)城務(wù)工人員等群體的子女。每班配備輔導(dǎo)老師和志愿者,嚴(yán)格落實(shí)場所安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)急救護(hù)等管理制度,切實(shí)幫助職工解決后顧之憂,持續(xù)擦亮工會服務(wù)職工品牌。