2026年福建高考順利開考,備受關注的高考作文題也已出爐。福建師大附中原語文組組長、高級教師薛章輝認為,寫好這道作文題最重要的是應認真審視文題的關鍵詞。考生只要選擇自己最喜歡、最熟悉、最令閱卷老師青睞的“詞語”來生發開去,并寫出前后不同的感悟與聯想,文章就不會離題。
“我預測考生最多的入筆角度是寫當前流行的網絡用語,比如:‘凡爾賽’‘卷’‘躺平’‘奧利給’‘壓力山大’‘我酸了’‘神馬都是浮云’等”。在薛老師看來,網絡用語趣味十足,也豐富了漢語的內涵。他提醒考生,作文可以選取一個詞語,寫下自己對它前后不同的體會。過去人們覺得這類詞語只是標新立異、故弄玄虛,如今卻發現,它們不僅豐富了漢語詞匯,也讓交流更具時代氣息。需要強調的是,必須選取你印象最深的,感想最切的某一個網絡用語,可以寫它的正面作用,也可以寫它的負面影響。
薛老師說,這道文題也可以撇開網絡用語,選寫自己對某一詞語有著特殊的前后不同的認知。例如選擇詞語“巔峰”,可以寫過去“我”認為為人行事必要攀登巔峰才擁有人生的價值,經過困難,挫折的洗禮使“我”懂得了,生活未必使每個人都要站立巔峰才能擁有人生價值。做一個平凡的人,在山下,半山腰看風景的人同樣擁有人生的價值。此外,對“困難”“挫折”“榮譽”“貢獻”等許許多多詞語都有前后不同的體味與聯想。對失敗與失策,成名與成功的理解。對創造與創新的前后體味,對成才與成材的不同理解。
“文好題一半,題目需精心思考,做到簡明扼要,一目了然。”薛老師建議,考生可以在作文標題上多下功夫,力爭取得畫龍點睛的效果。例如標題可參考《不做“躺平”人》《我“卷”了嗎》《“奧利給”給力加油的諧音詞》《“我酸了”嗎?》等。(記者 馮川葉)