薌城區(qū)石亭街道：優(yōu)化教育資源布局 抓實并校整合工作
閩南網(wǎng)6月15日訊（通訊員 石亭街道 陳佳琦 閩南網(wǎng)記者 柯嘉進 文/圖）為進一步優(yōu)化轄區(qū)教育資源布局，推進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。近日，石亭街道召開埔尾中心小學片區(qū)學校整合工作推進會，專題部署鰲門小學、秋坑小學、揚尾小學并校整合相關(guān)工作。
會議明確，并校整合是優(yōu)化石亭轄區(qū)教育布局的必然之舉。街道主要領(lǐng)導在會上就推進并校工作提出四點工作要求：一是提高思想認識。社區(qū)和學校要深刻認識并校整合的重要意義，切實保障學生就學權(quán)益、回應(yīng)家長群眾期盼。二是落實落細工作。堅持“穩(wěn)”字當頭，耐心做好學生、家長的思想引導和政策解讀工作，抓實風險穩(wěn)控，保障并校整合工作平穩(wěn)推進。三是均衡資源配置。統(tǒng)籌調(diào)配師資、設(shè)施設(shè)備等教育資源，堅持公平均衡、統(tǒng)一標準。重點關(guān)愛并入學生，通過街道、學校、社區(qū)多方力量幫助學生快速適應(yīng)新校園、新學習生活。四是健全溝通機制。定期召開家校座談會，暢通溝通渠道；堅持換位思考，及時回應(yīng)群眾訴求，提升群眾對并校工作的認可度、滿意度。
會后，街道聯(lián)合涉及的學校、社區(qū)開展實地走訪，詳細了解在校學生學習生活情況，對之后學生上學乘坐公交的上下車點位進行綜合勘察、選點，優(yōu)化學生通勤保障方案，為并校整合工作落地見效夯實基礎(chǔ)。
下一步，石亭街道將穩(wěn)步推進并校整合各項后續(xù)工作，持續(xù)優(yōu)化教育資源配置，補齊教育短板、提升辦學品質(zhì)，全力推動轄區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量均衡發(fā)展。
責任編輯：李曉靈
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