閩南網3月26日訊(閩南網記者 陳玉玲 通訊員 蔡國清)從本學期起,每周三成了泉州市豐澤區第二實驗小學的孩子們最期待的日子。學校推出暖心的“無作業日”:只要每周完成好習慣打卡,就能兌換“免書面作業”福利,讓童年多一份快樂“留白”,讓教育更有溫度。
這一創新機制推行三周,3月25日,學校的孩子們完成了第二次兌換,收獲良好反響。

家長設計的打卡表

家長設計的打卡表

學生主動承擔家務完成打卡任務

學生在家主動做家務
五大趣味打卡任務 家校一起“花式”監督
據介紹,學校的“無作業日”打卡,圍繞親子互動、勞動實踐、體質鍛煉、文明禮儀、全民閱讀五大主題展開,具體為:2次親子時光,爬山、散步都可以;3次主動做家務,擦桌、掃地、洗碗樣樣行;堅持跳繩運動,元氣滿滿動起來;5次主動問好,做有禮貌的小標兵;每天堅持閱讀,讓書香陪伴日常。
為兼顧靈活性,學校將打卡設計與日常監督交由家長自主安排,打卡表每周一提交給班主任審核。即使是未完成任務的學生,到了周三也不安排課業,但需完成實踐性作業。
如今,校園里“家務小能手”“運動小健將”“閱讀小達人”紛紛上線:有的主動打掃庭院、整理陽臺,有的沉浸式讀完整本好書,還有的約上小伙伴在操場盡情奔跑,童年本該有的快樂又回來了……
在學校校長賴艷梅看來,小學階段是養成習慣的黃金時期,參與打卡的五個任務看似平常,卻能從身心健康、品德修養、家庭陪伴等多方面為孩子賦能,就連性格內向的孩子,也在一次次主動問好中變得大方自信。
減負不減快樂 家校師生齊點贊
學校“無作業日”一推出,就收獲了孩子、家長和老師的一致好評。
三年級學生林恬熙開心地說:“周三不用寫作業太開心啦!”利用這天時間,她主動幫爸爸媽媽做了家務,還有了更多運動、看書、畫畫的時間。“小軍事迷”劉宏軒則利用周三晚上看完了喜歡的書籍——《沙漠戰》,還學會用吸塵器打掃衛生,正盼著等天再熱一點,要和好朋友相約騎車撒歡。
不少家長從一開始的擔心,變成了現在的認可。
家長王先生說,原本還怕沒作業耽誤學習,后來發現這一晚的“留白”,其實給了孩子探索興趣的空間,成長反而更多元。家長江女士的雙胞胎女兒,也擁有了專屬的閱讀時間。江女士說,兩個女兒很懂事,平時很喜歡聽故事,她們給自己的“無作業日”安排了聽故事、看書,還抽出了時間陪弟弟玩益智游戲,家里的親子時光更溫馨。
教師們認為,“無作業日”彰顯教育智慧,有效實現勞逸結合。五年級的傅老師表示,學生作業質量與書寫工整度明顯提升,時間規劃與自主管理能力顯著增強。音樂老師林老師則認為,利用這一天的時間,學有余力的學生可拓展興趣特長,基礎薄弱的學生能查漏補缺,從容鞏固知識。
持續升級優化 讓成長更有儀式感
“教育不止于課堂,更在生活的每一個角落。”賴艷梅校長表示,希望孩子們的成長不只停留在紙筆作業上,更能在生活實踐中養成好習慣、塑造好品格,把學習融進日常,用點滴行動澆灌成長。
她表示,學校將繼續深耕習慣養成教育,讓“無作業日”打卡機制落地生根、持續優化,推出更貼近孩子成長需求的教育。接下來,學校計劃根據家校反饋靈活調整打卡任務,繼續優化方案,并擬在學期末引入自助兌換機,孩子可憑積分兌換心儀獎品,讓堅持有回饋,讓努力有儀式感。
同時,學校還將開展“護眼小衛士”“消除小胖墩”等趣味活動,引導家校一起重視健康、守護成長,讓每一個孩子都能在快樂中成長,讓校園里的每一份成長,真正不止于紙筆。(本文圖片由學校提供)