習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

　　扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

　　“扎根人民，奉獻(xiàn)國家”——5月2日，習(xí)近平總書記考察北京大學(xué)，美麗的燕園回響著總書記的殷殷囑托。

　　在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來臨之際，習(xí)近平總書記考察北京大學(xué)，對學(xué)校建設(shè)、人才培養(yǎng)等提出殷切期望，在北大師生中引起熱烈反響。

　　辦好中國特色世界一流大學(xué)

　　時(shí)隔4年，習(xí)近平總書記再次來到北大，讓北大師生倍感振奮。

　　2014年5月4日，習(xí)近平總書記在北大考察時(shí)，提出了“扎根中國大地辦大學(xué)”等重要思想。這一次考察，他提出，高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)。

　　“習(xí)總書記的重要講話為我們堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系提供了根本遵循。”北京大學(xué)黨委書記郝平說，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為評價(jià)辦學(xué)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，更好地把思想政治工作融入教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)更多具有愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué)。

　　習(xí)近平總書記在考察時(shí)指出，國家發(fā)展同大學(xué)發(fā)展相輔相成。我們要在國家發(fā)展進(jìn)程中辦好高等教育，辦出世界一流大學(xué)，首先要在體現(xiàn)中國特色上下功夫。

　　“堅(jiān)持中國特色，關(guān)鍵是要把‘四個(gè)自信’轉(zhuǎn)化為辦好中國特色世界一流大學(xué)的自信。”數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士張平文說，我們要按照習(xí)近平總書記提出的要求，抓好馬克思主義理論教育，幫助學(xué)生真正認(rèn)清面臨的時(shí)代課題，認(rèn)清中國和世界發(fā)展大勢，為學(xué)生成長成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

　　北京大學(xué)校長林建華說，全校師生要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來，把智慧和力量凝聚到習(xí)近平總書記提出的要求和任務(wù)上來，不斷產(chǎn)出新知識、新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)，為國家發(fā)展提供更有力的支撐，為辦好中國特色世界一流大學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任

　　建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

　　↑5月2日，北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長孫熙國接受新華社記者采訪。新華社記者 張晨霖 攝

　　“什么是高素質(zhì)的教師隊(duì)伍？我認(rèn)為首先要有理想信念，還要有道德情操、扎實(shí)知識和仁愛之心。”馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長孫熙國說，“習(xí)總書記要求教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。這個(gè)德是大德，就是物質(zhì)世界的規(guī)律。”

　　孫熙國認(rèn)為，“習(xí)近平總書記提出要‘知行合一’，我們要不折不扣地照著總書記的話去做，把工作做好。每位教師都應(yīng)該把總書記的要求內(nèi)化于心，做好教師的本分，立德樹人，行為世范。”

　　作為北大教師和基層黨委書記代表，經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記董志勇參加了習(xí)近平總書記與師生們的座談會，現(xiàn)場親耳聆聽了重要講話。

　　“習(xí)近平總書記說，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學(xué)校的共同使命。作為北大的老師，得天下英才教之育之，既是一個(gè)榮耀，也是一個(gè)責(zé)任。”董志勇說，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持教育者先受教育”，作為北大教師，我們更要不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，以正確的理論引領(lǐng)學(xué)生；要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以豐富的專業(yè)知識培育學(xué)生；要不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，以高尚的情操感染學(xué)生，愛生奉獻(xiàn)，教書育人。

　　要培養(yǎng)出一流的人才，需要德才兼?zhèn)涞慕處煟残枰茖W(xué)高效的人才培養(yǎng)體系。

　　↑5月2日，北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、干細(xì)胞研究中心主任鄧宏魁接受記者采訪。新華社記者 張晨霖 攝

　　“要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。習(xí)近平總書記的一席話，引發(fā)了生命科學(xué)學(xué)院教授、北大干細(xì)胞研究中心主任鄧宏魁的強(qiáng)烈共鳴：“作為國家科技創(chuàng)新的重要隊(duì)伍，今后我們高校科研人員還要培養(yǎng)造就更多具有國際水平的科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，把重大科技創(chuàng)新成果牢牢掌握在自己手上，用創(chuàng)新成果推動(dòng)、服務(wù)國家和民族發(fā)展。”

　　每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會主義建設(shè)者和接班人

　　要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。習(xí)近平總書記的諄諄教誨，令莘莘學(xué)子如沐春風(fēng)、倍感鼓舞。

　　“習(xí)總書記的話語，讓我強(qiáng)烈感到，國家的事、民族的事，就是我們青年的事。”政府管理學(xué)院2017級碩士研究生鄒瑞陽說，只有接力傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，牢記并努力踐行愛國、勵(lì)志、求真、力行的要求，我們才能真正成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人。

　　未名湖畔、博雅塔下，總書記的激勵(lì)與鞭策引發(fā)了北大學(xué)子的熱議與思考：在新時(shí)代的歷史洪流中，北大的新青年應(yīng)該留下怎樣的印記？

　　↑北京大學(xué)英杰交流中心外景。新華社記者 張晨霖 攝

　　扎根人民，奉獻(xiàn)國家——參加師生座談會的心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院本科生宋璽對習(xí)近平總書記的這句話印象深刻。這個(gè)心懷從軍報(bào)國夢想的姑娘，曾是中國海軍第25批赴亞丁灣護(hù)航編隊(duì)唯一的女陸戰(zhàn)隊(duì)員。她說：“大學(xué)生不能脫離群眾，要扎根人民、沉到基層去，方能不虛度年華，讓青春綻放得更加燦爛。”

　　全新的起點(diǎn)，全新的征程。

　　千里之外的日喀則，北大山鷹社隊(duì)員得知了習(xí)近平總書記到校考察的消息。

　　“隊(duì)員們紛紛表示，習(xí)總書記的重要講話為青年人未來的發(fā)展指明奮斗方向，將指引他們勇攀一座座新的高峰，為祖國和人民贏得更多榮譽(yù)。”北京大學(xué)團(tuán)委書記陳永利說。

　　身處新時(shí)代，廣大青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。

　　“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。”一直熱衷于志愿服務(wù)工作的教育學(xué)院碩士研究生李曉丹說，“習(xí)近平總書記說，廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。這不僅是對我們的鼓勵(lì)，更是對我們的鞭策。我將以更大的奉獻(xiàn)精神，投身于志愿服務(wù)工作，做有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)男氯耍郧啻褐摇^斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。”

　　記者：吳晶 胡浩 施雨岑 魏夢佳

　　攝影：張晨霖